Wenn man die Geschlechtszugehörigkeit von erwachsenen Sprachenlernern untersucht, kann man eindeutig feststellen, dass das Verhältnis von männlichen zu weiblichen Sprachenlernern unausgeglichen ist und wesentlich mehr Frauen an Fremdsprachenkursen teilnehmen. Der Anteilswert von Frauen an Fremdsprachenkursen ist der zweithöchste nach Gesundheitskursen und das Verhältnis von Frauen zu Männern bei Fremdsprachenkursen variiert beträchtlich.